Cum să faci față unei clase neadministrate

Profesorii tineri se confruntă adesea cu clase dificile. Copiii din ei fac zgomot, vorbesc tare și interferează cu lecția. În loc să lucreze într-o lecție, ei preferă „să stea la telefon”. Într-un astfel de moment, lecțiile pot cădea pentru oricine și orice dorință de a învăța dispare. Cum să începi să controlezi o clasă dificilă?

1. Fii atent la copii. Când materialul lecției este de neînțeles pentru studenți, nu numai performanțele academice, ci și disciplina încep să curgă. Cei mai liniștiți copii vor încerca să se implice în muncă, dar va exista întotdeauna un student care să intervină în mod sfidător în lecție. Când materialul lecției este clar pentru copil, el este mai motivat și mai concentrat. Cum să verificați dacă elevii înțeleg materialul? Faceți timp în clasă pentru a le evalua percepția. Nu contează ce formă alegeți: un sondaj sau o muncă independentă; principalul lucru este să verificați percepția materialului din fiecare lecție.

2. Îmbunătățiți lecțiile. Dacă munca din lecție și materialul ei li se par simple copiilor, ei vor fi distrași în mod constant și vor interfera cu profesorul. Pentru a evita astfel de situații, va trebui să evaluați capacitățile copiilor și să le oferiți sarcini fezabile, dar dificile. Atenție la verificările din lecție: dacă copilul își face treaba, asta nu înseamnă că este pregătit să rezolve sarcini mai complexe. Atenție la cât timp durează studenții pentru a finaliza misiunea; ce spune limbajul lor corporal? Sunt neliniștiți? Le este greu să ia o decizie? Dacă sunteți gata să răspundeți „nu” la toate aceste întrebări, puteți crește în siguranță nivelul de dificultate al sarcinilor.

3. Încărcați elevii cu muncă. Ați decis asupra nivelului de elevi și ați monitorizat percepția materialului. Acum încărcați-le cu muncă! În lecție, nu ar trebui să aibă timp să se odihnească. Într-o clasă dificilă, pauzele în muncă vor duce la eșec. Se recomandă să dedice mai puțin de zece minute pentru a trimite material nou sub forma unei prelegeri, restul timpului elevii ar trebui să lucreze singuri: să le facă o listă de sarcini pe care ar trebui să le îndeplinească până la sfârșitul lecției. Puteți face ajustări de viteză pentru studenți individuali. Principalul lucru este să întocmiți întotdeauna o foaie, astfel încât studenții să nu aibă timp pentru a finaliza toate sarcinile dintr-o lecție. Puteți transfera sarcinile rămase la lecția următoare.

Desigur, într-o singură lecție, clasa nu va deveni exemplară, ci continuă să urmezi metodic aceste sfaturi și vei reuși!