Cum se creează un proiect școlar

Profesorii de la școală observă că mulți elevi din școlile elementare nu au un interes cognitiv în a găsi răspunsuri la întrebările care apar în procesul de învățare. Cel mai productiv mod de a dezvolta și stimula abilitățile de recuperare a informațiilor este prin activitățile proiectului. Crearea unui proiect de către un student contribuie, de asemenea, la dezvoltarea relațiilor dintre părinți și copil.

Manual de instrucțiuni

1

Proiectul poate fi realizat individual sau de un cuplu sau un grup de studenți. Pentru a crea, este alocat un anumit timp pentru care este necesară rezolvarea unei probleme specifice care depășește sfera disciplinei academice. Rezultatul unei activități de căutare și analiză a datelor obținute poate fi un ziar de perete, prezentare, desen animat, expoziție, carte de imagini, harta zonei și așa mai departe.

2

Orice proiect școlar, indiferent de subiect și formă, poate fi creat în 4 etape: pregătitor, orientativ, organizațional și productiv.

3

Faza pregătitoare

Mai întâi, selectați un subiect de cercetare și specificați-l. Este important să alegeți subiecte care intrigă și să provoace interes involuntar pentru elev. Care va fi deja subiectul cercetării - cu atât mai bine. Deci, tema „Arta populară” va fi prea extinsă - elevul nu va putea îmbrățișa imensul nici măcar cu ajutorul părinților săi. Să fie un subiect mai specific, de exemplu, „Meșteșugurile populare din Arkhangelsk”.

4

Faza indicativă

Definiți obiectivele și obiectivele studiului. Elevul trebuie să știe clar ce proiectează și de ce. În același subiect, „Meșteșugurile populare din Arkhangelsk”, obiectivul poate fi: a arăta că în prezent meșteșugul nu este uitat. În consecință, obiectivele studiului vor fi:

- studiază informații despre meșteșugurile populare din Arkhangelsk;

- identificarea trăsăturilor caracteristice ale meșteșugurilor de la Arkhangelsk.

5

Etapa organizațională

Cea mai mare cantitate de muncă se află tocmai în această etapă. Mai întâi trebuie să întocmiți un plan de lucru, să strângeți toate informațiile necesare din diverse surse: filme pe această temă, cărți, observații, resurse online, interviuri etc. În acest proces, studentul studiază pe scurt istoria problemei, pentru a dezvălui fapte interesante puțin cunoscute pe care elevul le va putea împărtăși ulterior cu alții. Acest lucru îi stimulează foarte mult interesul de a lucra la proiect.

6

Proiectare lucrare

Aceasta este o fază productivă. Elevul, împreună cu tovarășii săi și cu ajutorul părinților, pregătește munca, se pregătește pentru protecție și pentru eventuale probleme. Designul ar trebui să fie cât se poate de clar - cu ilustrații, prezentări etc. Desigur, ajutorul părinților este important, însă elevul însuși trebuie să depună toate lucrările pentru a-și prezenta cu succes proiectul.

Fii atent

Este imposibil să suspendați această activitate, deoarece nu face decât să facă plăcere tuturor. Soluția a fost organizarea unei serii de „Proiecte”. Dacă sunteți acum la școală, cel mai probabil veți fi interesat de proiectele „pentru școlari”. În această secțiune puteți afla despre învățare la distanță, festivaluri și competiții în care vă puteți arăta talentul și descoperi noi abilități.

Sfaturi utile

Proiecte de cercetare educațională ca mijloc de dezvoltare a gândirii noosfere a copiilor de școală. Experiența organizării de activități de cercetare a studenților din orașul Arzamas. În primul rând, școlarii se alătură lumii științei, dobândesc abilități de cercetare; în al doilea rând, au ocazia să publice cea mai interesantă lucrare în colecții științifice și periodice; în al treilea rând, există oportunitatea de a-și prezenta munca pentru a participa la conferințe și seminarii orașe și internaționale; în al patrulea rând …

proiecte pentru școlari